Program wychowawczy to jeden z najważniejszych dokumentów, jakie tworzymy na początku roku. W dużej mierze zależy od niego, jak będzie wyglądała nasza relacja z klasą i jaki model wychowawczy przyjmiemy.
Moim zdaniem nie warto tu korzystać z gotowców, bo każda grupa jest inna i dobrze jest dostosować do niej swoje wizje wychowawcze. Wiem jednak, że czasem trudno nam wymyślić koncepcję. Wtedy gotowe materiały są na wagę złota.
Dziś chciałabym się z wami podzielić Programem Pracy Wychowawczej dla klasy VII szkoły podstawowej. Na pewno nie wszystko się Wam przyda, bo moja klasa VII to zespół dwujęzyczny. Oprócz dzieci z własnej szkoły, mamy tutaj osoby, które dochodzą z zewnątrz. Stąd też pojawia się temat dotyczący poznawania się i integracji. Jest to też program, który oprócz różnych elementów, których wymagają inne dokumenty (np. treści profilaktycznych), zawiera dwa ważne na tym etapie rozwoju bloki.
Po pierwsze stawiam na umiejętności planowania i uczenia się. Moi uczniowie przechodzą w tym roku ze starej podstawy programowej w nową. Co ich czeka? Otóż zupełnie oderwany od rzeczywistości plan lekcji (35 godzin obowiązkowych zajęć!). To przekonało mnie, że umiejętność planowania nauki jest kluczowa.
Po drugie VII klasa uchodzi za wyjątkowo trudną. Dlatego też postanowiłam, że wesprę moich uczniów, wprowadzając im na zajęcia elementy treningu kreatywności, który opiera się w dużej mierze na różnych, oryginalnych i ciekawych technikach uczenia się.
W moim programie znajdziecie informacje o celach, formach realizacji, ale także propozycje konkretnych tematów na godziny wychowawcze.
Mam nadzieję, że spodoba Wam się ta koncepcja i skorzystanie z niej budując własny plan pracy :)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz